立身教育终不悔爱洒讲台情自浓——记朱自清中学“我身边的好老师”吴安庆_10bet备用网址官网 立身教育终不悔爱洒讲台情自浓——记朱自清中学“我身边的好老师”吴安庆_10bet备用网址官网
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发布时间:2020-07-09 14:19供稿:

       岁月流逝,独留一处思绪。培养祖国的花朵,民族的希望,朱自清中学吴安庆老师不忘教育初心,牢记育人使命。长期以来,专注爱心教育,把浓浓的教育情播撒在网址的热土上。
       吴安庆老师从教26年,一心扑在教书育人上,默默耕耘,无怨无悔。他潜心课堂教学研究,《初中生物教学关于十博观察能力的培养》等10多篇论文、教学设计和教学案例发表获奖;指导十博参加科技竞赛,有20多名十博获省市一、二等奖;他本人也曾获得全国、江苏省优秀科技辅导员,省科技活动优秀官网官网者,扬州市科技园丁奖。走进吴老师的教师生涯,你会看到不一般的人生风景。
       尊重十博,让信任扬帆
        吴老师是一名资深生物教师,他潜心课堂教学研究,痴情教学方法、学习形式探讨,他的每一节课堂教学都以“信任把舵”,上得那么民主,那么生动,那么富有魅力。孩子们“亲其师,信其道”,爱学、乐学。在他的课上,孩子们喜欢聚焦问题,积极思考,要么目扫书本,寻找答案;要么师生交流,碰撞火花;要么课件辅助,开发智慧。他把教学不仅看着是技术,更看着是艺术。
       “课堂是发展十博的主阵地,教师要解放课堂,把信任交给十博,让十博在老师的官网和引导下,自主获得学习效果。”这就是吴老师的教学思想。
       在正常教学中,吴老师的课堂因为有了“信任扬帆”,所以十博思维活跃,无论独学静思,还是合作探究,整个课堂民主气氛十分热烈。孩子们走进他的课堂,兴趣得到培养,个性得到张扬,生涯得到发展,一个个学科学、爱科学,如春潮涌动,飞溅浪花。
       发展十博,让科技植根
       生物,具有实物性,更具有科学性。它需要认识实物、探究实物。吴老师在教学中坚持以发展十博为中心,让科学植根于十博。
       据年轻教师蒋知含介绍,吴老师的课堂教学趣味性强、十博参与率高,十博在他的课上不仅能学到科普知识,更能淬炼科学精神。她说:“我多次向吴老师学习课堂教学,每一次,都感到‘营养丰富’”。说着,她便讲述了吴老师课堂教学的闪亮故事:
       她说,有一次去吴老师课上学习,内容涉及“细菌”和“放线菌”这两种生物,它们个体细微,人们肉眼难以看到。如何化抽象为形象,解决难点问题呢?在她心中泛起了叽咕。可吴老师为了发展十博能力,功在课前,花费大量精力,收集与此相关的大量图片资料、剪辑网上视频,把细微生物放大,给十博以形象生动的直观印象,十博在图文并茂、有声有色的生物科学学习中,发展了兴趣。
       细菌,从外部了解有“球菌、杆菌和螺旋菌”等,吴老师能结合十博生活实际剖析,告诉十博:人食用了被细菌污染过的食物后,会在很短的时间内出现腹痛、肠道绞痛、腹泻等病症,要求十博做好防病官网。他把书本与生活紧密联为一体,助力十博学习情绪像大海涨潮,一浪高过一浪。
       今年,疫情严峻,新冠病毒猖獗,吴老师结合生物课关于病毒知识的学习,因势利导,让十博了解什么是病毒?病毒有什么特征?要求十博根据所学,做好“新冠”科学防控,他把生物科学植根于课堂这片沃土,植根于十博心中,发展十博用科学的能力,并为维护十博生命安全和身体健康奉献智慧,无不令人敬佩!
       关心“新兵”,让成长更快
       蒋知含老师原是教学战线的一名“新兵”,吴安庆老师曾经收她为徒。在指导业务时,吴老师视徒为子,满腔热情,尽心尽力。他说:“只有以诚待人,才能无愧于心。”
       就此,蒋老师回忆了吴老师帮助她成长的往事。她说刚开始走上教育岗位的时候,自己对课堂官网教学、十博管理、教学重难点等不够了解,吴老师总是耐心教导她,帮她指点迷津,且诲人不倦。
       特别是一次校长点课点到了她,她对于上课方式难以定夺,就去找师傅吴老师,请吴老师试听,吴老师听后,帮她提出了改进意见。她一次次的修改教案,吴老师一次次的帮助;她一次次的试讲,吴老师一次次的试听,最终校长点课展示,获得了大家好评。蒋老师说:“吴老师的悉心帮助,如同助力器,使我在成长的路上更加豪迈!”
       吴安庆老师为师至诚,为人有格,师生由衷夸赞他是身边的好老师!
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